В Югре проходит II Всероссийский форум «Инклюзивная школа. Успешность каждого ребенка»

В Сургуте проходит II Всероссийский форум «Инклюзивная школа. Успешность каждого ребенка». Организаторами форума выступают Агентство стратегических инициатив и правительство автономного округа при поддержке Министерства просвещения России.

Югра приняла эстафету от Чеченской Республики, где проходил первый форум. Задача мероприятия — предложить новые идеи для развития инклюзивного образования в России.  В Югре основным вектором  форума стала тема: «Поддерживающая среда  —  равные возможности, доступность,  инклюзивность  и уважение к правам и достоинству каждого человека независимо от их ограничений».

Впервые наряду с руководителями субъектов Российской Федерации, федеральными и региональными экспертами в области инклюзивного образования, представителями социально ориентированных некоммерческих организаций, более 400 экспертов федерального и регионального уровнейв области социальной защиты, культуры, спорта, образования, здравоохранения, а также 269 семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья со всех регионов России, в том числе 100 детей из автономного округа. Несколько тысяч человек принимают участие в формате онлайн.

Проходит обсуждение вопросов, связанных с непрерывностью инклюзивного образования, разработкой программ социализации, адаптации и обучения, основанных на осознанном подходе к самоопределению, самоидентификации и самореализации каждого ребенка на всех этапах жизни.

Заместитель генерального директора АСИ Анна Сухова на пленарном заседании отметила, что Агентство и партнеры организовали форум для создания новых решений, которые будут обеспечивать максимальное благополучие каждого российского ребенка и его семьи. «Уверена, что мы сможем разработать необходимый план действий, внедрить его и закрепить на законодательном уровне»,  —  добавила Анна Сухова.

Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Мария Львова-Белова призвала создавать в регионах условия для непрерывного сопровождения семей с детьми-инвалидами. Институт уполномоченного по правам ребенка уже разработал программу «Сопровождение через всю жизнь», которая должна сделать помощь бесшовной.

Заместитель министра труда и социальной защиты России Алексей Вовченко отметил, что такие форумы, как «Инклюзивная школа», помогают ведомствам понять, какие еще задачи в инклюзивной сфере необходимо выполнить. По его словам, в России живет почти 260 тысяч детей с инвалидностью в возрасте до 17 лет, но при этом ежегодно система среднего и высшего профессионального образования выпускает не более 20 тысяч таких детей. Он призвал подумать, как исправить эту ситуацию. «В апреле мы принимали поправки в закон о занятости и в закон об инвалидах, которые ввели понятия  “Сопровождаемое проживание инвалидов”,  “Сопровождаемая трудовая деятельность”  и  “Социальная занятость”. Сейчас мы на этапе подзаконного регулирования и внедрения этих понятий. На законодательном уровне урегулировано понятие «Комплексная реабилитация» во всех ее видах. Мы впервые расставили полномочия как федерации, так и субъектов по реализации этого направления и внедрению системы комплексной реабилитации на основе стандартов по каждому виду комплексной реабилитации. Социальная сфера в этой части сейчас вступает в новую эпоху стандартизации»,  —  сообщил Алексей Вовченко.

Губернатор Югры Наталья Комарова обратила внимание, что по запросу родительского сообщества при участии основателя центра реабилитации инвалидов детства «Наш солнечный мир» Игоря  Шпицберга  в Югре была разработана модель сопровождения детей с ограниченными возможностями при получении образования. «Благодарю Агентство стратегических инициатив за создание условий по продвижению новых проектов и за доверие проведения форума в Югре. Готовы быть партнерами проектов Агентства стратегических инициатив, готовы делиться своим опытом и адаптировать лучшие федеральные, региональные практики в области развития человеческого капитала и создания равных условий для каждого гражданина»,  —  подчеркнула Наталья Комарова.